单项选择、多项选择、填空题：

    1、关于科学的定义有两种不同的理论：静态和动态的观点。

    2、对科学存在的误解： ①将科学视为技术②将科学视为某些特定的学科。

    3、关于科学研究存在几种不实之说：

    ①“科学研究是对已有事实的积累”

    ②“科学研究致力于伟大的发现和突破”

    ③“科学研究都是实验性的”

    ④“科学家是没有偏见的”

    4、大多数心理学家都承认，心理学研究应该是科学的，是客观的、可控制的和可检验的。　心理学研究的结果应该是可信的和有效的。

    5、科学和常识存在的本质区别就在于系统性和控制性两个方面。具体体现在五个方面：

    ①概念和理论结构使用的严谨性。

    ②科学家系统地、实证性地验证他们的理论和假设。

    ③对控制性的理解。

    ④对各种现象间内在关系的探讨。

    ⑤对观察到的现象的解释。

    6、科学和非科学研究方法之间的主要区别

    非科学方法 科学方法

    一般方法 直觉的 实证性的

    观察 偶然的，非控制性的 系统的，控制性的

    报告 主观的，有偏差的 客观的，无偏差的

    概念 模糊的，含有多余的含义 清晰的定义，可操作的

    工具 不准确的，不严密的 准确的，严密的

    测量 无效的，不可*的  有效的，可*的

    假设 不可测量的 可测量的

    态度 接受的，不加批评的 怀疑的，批评的

    7、问卷和测验是心理学家经常使用的测量行为的有效工具。

    8、心理学家经常使用两种类型的测量：（1）物理测量，（2）心理测量。

    测量一般必须具有较高的效度和信度。信度包括：

    （1）重测、（2）复本、（3）分半、（4）同质性（5）评分者信度。

    9、在自然科学研究中，定量研究是科学技术发展和衡量科学研究水平的指标之一

    10、非实验方法的特点：①我们不能操纵自变量。②在收集资料的过程中我们不得不面对现实，做出妥协。

    11、观察的分类：①根据观察场景的设置分自然观察和实验室观察。②根据是否借助仪器设备分直接和间接观察。③根据观察者的参与程度分参与性和非参与性观察。

    12、根据参与的程度，派顿把参与性观察分为4种：①完全的参与者②作为观察者的参与者③作为参与者的观察者④完全的观察者

    13、调查研究的变量分为两类：①被试的机体变量 ②被试的反应变量

    14、调查问题的设计一般包括以下几种形式：

    （1）自由回答形式、（2）填空式、（3）量表式、（4）表格式、

    （5）排列秩序、　 （6）分类型 （7）核对细目表等。

    15、调查的方式分为（1）邮件调查、（2）电话调查和（3）个人访谈。

    16、访谈法的主要类型：（1）结构访谈和无结构访谈、（2）直接访谈和间接访谈、（3）一般访谈和特殊访谈。

    17、个案研究的材料来自于（1）自然观察、（2）访谈、（3）心理测验、（4）档案记录等。

    18、个案研究的优点：