5．正确对待各种参考资料。在学习过程中，选择一些适宜的参考书作为对教材的补充是必要的。但在选择和应用参考书时要明确几点：

首先，参考书的意义只在于参考。在整个学习过程中，参考书的地位只能居于从属地位。自学考试是一种特殊的教育和学习方式，自学考试专用教材内容的深浅、范围和结构安排等都是在对专业需要、考试性质、考生状况进行充分分析基础上形成的，而自学考试的命题又是严格依据专用教材产生的。所以省自学考试委员会所指定的专用教材在学习和应试过程中有其不可替代的作用。具体到《对外经济管理概论》这门课程，强调专用教材有其更大的必要性。该课程综合了许多分支课程的内容，教材中的一些章节在社会普招专业中是一门完整的课程，对此考生必须认真对待。一些考生在学习过程中，涉猎了许多专业性较强的参考书，而却忽视了对指定教材的学习，结果由于对每一部分内容的深浅及各部分内容的联系性不能很好地把握，造成考试成绩并不理想。这一点应引起考生的足够重视。

其次，参考其他教材和书籍的目的，应以解决理解性问题为主。考生在学习过程中，遇到了一些难以理解的问题，查一些参考书以纠正和加深对问题的理解，这应作为参考材料价值的最主要体现。但需注意的是，社会学科中的一些内容带有一定的主观性，一些观点和看法在学术领域中并不统一。理解各种观点对学习、认识的提高有很大的帮助，但不能以此任意取代指定教材的观点。

第三，参考书的种类不宜过多。由于《对外经济管理概论》涉及内容繁多，有关的参考书多不胜举。盲目选择大量参考书，在考生精力、时间有限的情况下反而会对应试内容的学习起到不良的影响。

二、把握课程内容结构，层层深入
《对外经济管理概论》这门课程内容几乎囊括了所有涉外经济类专业课程，涉及最多的是国际贸易、国际金融、国际投资及国际经济技术合作等领域的知识。由此可以看出，该课程的确涉及内容非常广泛，综合性很强。这也是其难学的主要原因之一。课程内容虽然繁杂，但并不是简单地将各门学科内容进行拼凑。考生在学习该课程时，应统揽全局，从大处着眼，然后再层层深入。所谓从大处着眼即对课程内容要有一个总体的认识，从宏观层面上把握这门学科的内容体系，这样可以对所学内容在整个知识体系中所居的位置和地位始终保持清晰的认识。下面来具体分析一下该课程的内容体系。

本课程的内容和布局是与国家间经济关联的各种渠道相对应的，国与国之间的经济联系复杂多样，但归结起来不夕呼是商品贸易联系、资本联系及劳务和技术合作等。据此，可将本课程的内容分为4个基本单元，即国际贸易(由第1、2、3章构成)；国际金融(由第4、5、6章组成)；国际经济技术合作(由第7、8、11章构成)；国际投资(由第9、10章构成)。各个单元内部又根据知识的内在联系性分成不同的章节。几大单元的划分有助于考生对本课程总体结构体系的认识，同时，这也是一种学习单元的划分，它也将有助于考生根据本身的情况合理安排自己的学习计划。由于每一个单元来源于不同的课程，所以其知识有较强的独立性，考生可以以其为基准，针对自己的不足，有针对性地强化某一单元的学习。当然，对于初次接触涉外经济知识的考生来讲，每一单元都应认真对待，考生可以按照知识的大结构，来安排自己的学习计划。为了使考生能更好地以单元为基准对本课程的具体内容进行认识和学习，下面简要介绍一下各个单元的内容和一般要求。

1．国际贸易。该单元用三章分别介绍了国际贸易的基本概念、国际贸易政策和各种政策措施，以及我国对外贸易及其管理建立和发展的一般过程。贸易是我国与其他各国进行经济联系的主要方式，因而该部分是《对外经济管理概论》的主要内容之一。其知识范围广，知识点多，应是考生特别关心的重点内容。本单元由一般到具体，由基础到应用地概括了国际贸易最一般的内容。考生在学习过程中应能够把握各部分内容的相互关系，循序渐进地加以学习。具体来讲，通过第1章的学习，要求考生了解和掌握国际贸易的基本概念、国际贸易产生和发展的一般过程、国际分工的变化规律和世界市场的发展概况，以及国际贸易政策，尤其是两大基本贸易政策的实质等。国际贸易政策是整个国际贸易知识的核心内容，也是贯穿国际贸易单元的一条主线。在第1章对国际贸易政策的实质进行揭示的基础上，第2章全面概括地介绍了国际贸易政策的各种具体措施。国际贸易政策措施既是对一国国际贸易宏观政策的体现，也是管理一国对外贸易的具体手段；了解各种措施的概念和作用是对国际贸易政策认识的深入。从这一点看，第2章的内容在此单元中应居于重心部位。对这一章的学习，考生应把重点放在各种具体的贸易管理措施上，尤其要熟练掌握与关税壁垒和非关税壁垒相连的一系列概念及各种出口管理方式，对它们不仅要能够加以记忆，而且要能够综合运用。第3章主要介绍我国对外贸易的产生、对外贸易管理的发展变化及措施。考生一方面应把这一部分的内容作为国际贸易知识在我国对外贸易领域中的具体运用，以国际贸易的普遍知识为基础来认识我国对外贸易管理的具体实践；另一方面也应把它看成是对第2章内容的补充，来验证前面所学的理论知识和加深对基本知识的理解。通过本章的学习，考生要对我国对外贸易的建立过程有一个大致了解，掌握我国对外贸易管理发展变化过程中的—些重大转折和意义显著的改革，明确海关和商检管理的各种方式和措施。在此基础上，对我国对外贸易政策有一个较为清晰的认识。由国际贸易基础知识到本章中国对外贸易具体实践是从一般到具体的过程。因此，本单元的学习应前后贯通起来进行。该部分知识点分布多，试题可选择的余地也很大，但由于难点不多，所以极易受到考生的忽视而失分，这应引起考生的重视。