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完整地准确地理解毛泽东思想，维护了毛泽东思想的历史地位。
邓小平理论是马克思主义，还表现在这一理论的基本内容无不源于马克思主义。
邓小平理论又是发展了的马克思主义。这就是说，邓小平理论没有从本本出发、教条式地对待马克思主义，
而是从中国国情出发，适应时代发展的要求，对马克思主义进行了发展和创新，用一系列新思想、新观点把马克
思主义推向了一个新阶段。
总之，邓小平理论是对马克思列宁主义毛泽东思想的继承、坚持、发展和创新。
2、试述苏联模式社会主义的衰败与中国特色社会主义兴起的内在关系。
答：苏联模式是在战争与革命的年代，在被资本主义包围的经济落后的资源大国，为了尽快地增加国家的经济实
力和国防实力而选择的一种社会主义模式。这种模式曾经起过重要的作用，它有效地对付了战争与战争威胁，借
助这种模式苏联为反法西斯的胜利奠定了物质基础。由于这种模式以高速的经济增长为首要目标，苏联的经济曾
经有过震惊世界的高速增长，使苏联由原来欧洲最落后的国家之一，变成国民生产总值在欧洲占第一位，世界占
第二位的强国。但是，随着时代的主题由战争与革命转向和平与发展，与对付战争和威胁相适应的发展战略和体
制的积极作用开始弱化。随着经济发展水平的提高，粗放发展的潜力逐步耗尽。新技术革命进一步促进了经济的
全球化，从而进一步暴露了这个模式封闭半封闭的弊端和这种体制下企业缺乏活力和科技转化为生产力缓慢的弊
端，致使苏东国家从60年代开始，经济增长率不断下降。到80年代未90年代初终于发生苏东剧变，从而宣告了苏
联社会主义模式的终结。苏东剧变的直接原因是苏共领导人的错误路线造成的政治混乱，外部原因是西方国家的
“和平演变”战略，根本原因是苏东各国没有及时地、成功地对苏联模式进行根本性的改革。中国的改革开放和
有中国特色的社会主义现代化建设正是在苏联模式衰败的历史条件下兴起的。邓小平理论是在总结社会主义国家
经验教训的基础上，特别是苏东社会主义国家兴衰成败的基础上形成和发展起来的。
3、试述改革开放和现代化建设的新鲜经验与邓小平理论诞生的关系。
答：十一届三中全会以来，我国开始了改革开放的伟大实践，这是一个东方大国逐步实现社会主义现代化的伟大
实践。伟大的实践需要有伟大的理论，丰富生动的实践又为创造性的理论概括提供了取之不竭的源泉。邓小平理
论就是在这样伟大的实践中逐步形成和发展起来的，
从1978年十一届三中全会前后到十二大，在拨乱反正和改革起步的过程中，邓小平理论初步形成。
从十二大到十三大，在全国改革初步展开的过程中，邓小平理论逐步展开和形成轮廓。
从十三大到十四大，在中国的改革开放经受国内外复杂艰难情况的考验并不断发展和深化的过程中，邓小平
理论走向成熟、形成系统。
总的来说，邓小平理论是马克思主义基本原理与当代中国实际相结合的产物，我国改革开放和现代化建设的
新鲜经验是邓小平理论形成和发展的伟大实践。
4、为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?
答：邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段这个命题，指出了邓小平理论的两个互相联系的方面。即一方
面邓小平理论是马克思主义；另一方面，邓小平理论是在当代中国发展了马克思主义。邓小平理论之所以能够成
为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：
第一，邓小平理论坚持解放思想，实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的
新境界。
第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义” |
